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La mitad de las 6.000 lenguas que existen en el mundo están en peligro de extinción, alertó la UNESCO en su sede de Bonn.
Cada
15 días desaparece una lengua, según la comisión alemana de la
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la
Cultura (UNESCO).
El organismo celebra el 21 de febrero la
edición 12 de su Día de la Lengua Materna, convocado desde el año 2000
para la promoción de la diversidad cultural y el multilingüísmo.
El
motivo de esta edición es la educación en la propia lengua materna. Los
responsables de la UNESCO consideran que los Estados deberían verse
alentados a apoyar la instrucción en la escuela y la oferta educativa en
las correspondientes lenguas maternas.
La UNESCO puso en marcha un atlas de las lenguas más amenazadas, que será actualizado semanalmente y que ya incluye 2.474 idiomas, la región y su grado de riesgo. Entre ellas pueden contarse ya 230 lenguas desaparecidas desde 1950.
La guerra, la deportación y la estigmatización son algunas de las causas que amenazan la vida de una lengua,
pero también hay motivos menos dramáticos como la mediatización global
en las lenguas predominantes, la natural mezcla de las lenguas y los
fenómenos migratorios.
Los expertos coinciden, sin embargo, en
que un factor muy importante para el refuerzo de una lengua debilitada
es crecer con una actitud positiva con respecto a la propia lengua
vernácula.
La mitad de las 6.000 lenguas que existen en el mundo están en peligro de extinción, alertó la UNESCO en su sede de Bonn.
Cada
15 días desaparece una lengua, según la comisión alemana de la
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la
Cultura (UNESCO).
El organismo celebra el 21 de febrero la
edición 12 de su Día de la Lengua Materna, convocado desde el año 2000
para la promoción de la diversidad cultural y el multilingüísmo.
El
motivo de esta edición es la educación en la propia lengua materna. Los
responsables de la UNESCO consideran que los Estados deberían verse
alentados a apoyar la instrucción en la escuela y la oferta educativa en
las correspondientes lenguas maternas.
La UNESCO puso en marcha un atlas de las lenguas más amenazadas, que será actualizado semanalmente y que ya incluye 2.474 idiomas, la región y su grado de riesgo. Entre ellas pueden contarse ya 230 lenguas desaparecidas desde 1950.
La guerra, la deportación y la estigmatización son algunas de las causas que amenazan la vida de una lengua,
pero también hay motivos menos dramáticos como la mediatización global
en las lenguas predominantes, la natural mezcla de las lenguas y los
fenómenos migratorios.
Los expertos coinciden, sin embargo, en
que un factor muy importante para el refuerzo de una lengua debilitada
es crecer con una actitud positiva con respecto a la propia lengua
vernácula.
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